En esta semana nos hemos centrado en lecturas sobre los derechos de los niños y de las niñas. En concreto sobre el derecho de la educación.
<EDUCAR EN LA IGUALDAD Y EL RESPETO, ES EDUCAR CONTRA LA VIOLENCIA> de Benjamin Franklin. con esta frase hemos realizado textos escritos y tras debatir se ha elaborado UN MANIFIESTO DE LA CLASE.
Y como tarea final hemos coloreado niños y niñas de Arabia Saudita ( proyecto Mochilas viajeras) inventando frases bonitas sobre nuestro sexo contrario.
Gran bailaor que llevó el flamenco por todo el mundo, por eso este año lo hemos nombrado NUESTRO EMBAJADOR DEL FLAMENCO. Hemos investigado y realizado trabajos por grupos, tarea compartida con el resto del ciclo. Así quedó el mural y un vídeo colgado en el blog del colegio, con nuestro compañero Unai que interpreta poses y bailes más representativos de este bailarín.
MANOS A LA OBRA
Una interpretación plástica de Al Qatt Asiri, Patrimonio inmaterial de Arabia Saudita.
Hemos investigado como se realiza en su país de origen y luego en grupos hemos realizado la tarea.
Organizando previamente, diseñando las cenefas de grupo e individuales. Estructurando y dividiendo el espacio de trabajo….. todo un reto que ha quedado FANTÁSTICO.
¡Enhorabuena buena , preciosa la entrada de nuestra clase!
Pica aquí para ver el trabajo completo. TRABAJO COMPLETO
Durante estas dos semanas hemos estado trabajando con la actualidad del momento. El relieve de las Islas Canarias y la erupción del Volcán de Cumbre Vieja, nos ha hecho entender aún más las características de este archipiélago y como es un volcán en activo.
Nuestro compañero José Ángel, ha explicado lo que está ocurriendo en la isla de la Palma. Los efectos sorprendentes de la Naturaleza y como por desgracia muchas personas están sufriendo sus consecuencias.
Desde nuestro cole , la clase de 6º B ¡ESTAMOS CON LA PALMA! ❤️
Empezamos curso de la mejor manera que sabemos. INICIAMOS PROYECTO, RUMBO ARABIA SAUDITA. Pincha aquí PRESENTACIÓN ABP
Mi última publicación de este curso tiene que ser para agradecer a los padres y madres que siempre respaldan las propuestas educativas que les planteo y en este caso contribuyendo a la motivación de la lectura en sus hijos e hijas,remamos en el mismo barco y en la misma dirección .
Les han regalado por su esfuerzo , por su trabajo y por el difícil curso que han pasado la segunda parte del libro del Quijote que tanto ha gustado leer en este trimestre. Feliz y merecido descanso.
MUCHAS GRACIAS PAPÁS Y MAMÁS
Con motivo de esta efeméride, hemos trabajado el Proyecto DIVERSIDAD CULTURAL EUROPEA.
Las tareas que se han realizado desarrollan competencias lingüísticas, artísticas y digitales principalmente. Se han realizado exposiciones orales, se han trabajado biografías de personajes europeos importantes en formato digital, se han realizado murales y otros recursos para sus propias exposiciones que se han recopilado y se han expuesto en un lugar para compartir con el resto de alumnado del Centro.
